Проект по литературе для учащихся 6 класса

Маленькая дверца в большой мир

(По русской поэзии XIX века)

Основополагающий вопрос

Где спрятан ключ к пониманию лирического произведения?

Учебно-тематическое планирование

1. Ф. И. Тютчев. Слово о поэте. "Листья". Особенности изображения природы в лирике Ф.И. Тютчева

2. Ф.И. Тютчев "Неохотно и несмело", "С поляны коршун поднялся". Судьба человека и судьба коршуна. Роль антитезы в стихотворении. Обучение анализу лирического произведения.

3. А.А. Фет. Слово о поэте. "Ель рукавом мне тропинку завесила..." Природа как воплощение прекрасного. Эстетизация конкретной детали.

4. А.А. Фет "Еще майская ночь..." Переплетение тем природы и любви. "Учись у них -  у дуба, у березы..." Природа как мерило человеческой нравственности.

5. Психологизм, гармоничность и музыкальность лирики Ф.И. Тютчева и А.А. Фета. Краски и звуки в пейзажной лирике. Подготовка к домашнему анализу стихотворения. 

6. Контрольная работа по творчеству Ф.И. Тютчева и А.А. Фета.

7. Вн. чт. Лирика русских поэтов 19 века о природе.

Учебно-методический комплект

Презентация проекта СКАЧАТЬ